Жасанды интеллект – адамның интеллектуалдық қабілетін талап ететін тапсырмаларды орындауға қабілетті компьютерлік жүйелерді құрумен айналысатын информатика саласы. Бүгінгі таңда (ЖИ) пайдалану білім беру үдерісін өзгертуде басты рөл атқара бастады. Білім берудегі жасанды интеллект анықтамасы оқу процесін жақсарту және білім беру мүмкіндіктерін байыту үшін адамның интеллектіне еліктеп, арттыруға арналған технологиялық әдістер мен жүйелерді пайдалануды қамтиды. Білім берудегі жасанды интеллект

Құрметті ұстаздар!      Жамбыл облысының әкімі Ербол Шырақпайұлы Қарашөкеевтің тапсырмасымен 2025 жыл «Кітап оқу жылы» деп жарияланғаны белгілі. Осыған орай,  «Әулиеата – кітап оқитын өңір» жобасы бастау алды. Игі бастамаға орай, оқушыларды  кітап оқуға баулып, рухани тәрбиені ұлттық негізде дамыту – біздің басты мақсатымыз. «Кітап – адамның ой-өрісін кеңейтіп, рухани байытатын ең құнды құрал, оны ешбір ақпарат көзі алмастыра  алмайды»,  «Оқуға құштар мектеп» жобасы,Балалар кітапханасы

“Be star/ Жұлдыз бол “ VIII Республикалық өнер конкурсына III дәрежелі дипломмен 3 “а” сынып оқушысы Умар Лесхан Мырзабекұлы марапатталады  

ДАІЖО Б.Д.Нурпеисов Bilimclass.kz порталына көшуіне байланысты пән мұғалімдерімен ақпараттық сессия өткізіп, олармен түсіндірме жұмыстарын жүргізді. Мұғалімдер тарапынан туындаған сұрақтарға барынша жауап беріп, қолдау көрсетті.  

Мектеп директоры  Байтакова Шолпан Кайратовна  Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары  Рахманова Майра Сакеновна    Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары  Джанысбаева Фазила Алтеновна    Директордың ақпараттық ісі жөніндегі орынбасары Нурпеисов Бауыржан Дулатович   Әлеуметтік педагог Саменова Айгул Кенесовна   ОРАЗБЕКОВА БАКЫТКУЛЬ МЕЙРАМБЕКОВНА Юрий Гагарин   атындағы орта мекте директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары                              

"Зерде"интеллектуалдық сайысы өтті. 

Юрий Гагарин орта мектебінің бастауыш сыныптар айлығына орай "Симметриялық фигуралар" деген тақырыпта еңбекке баулу сабағынан 1 "В" сынып оқушыларымен Байтимова Гүлжан ашық сабақ өткізді.

          “Сабақты зерттеу- мұғалім тәжірибесінде” тақырыбында мектеп тренері А.Калмуратова дөңгелек үстел өткізді. Іс-шара барысында бұрынғы тәжірибемізде сабақ жоспарын бірігіп құру, сабақты бірігіп зерттеу, проблемаларды бірігіп шешілсе, Лессон Стади арқылы мұғалімдердің кәсіби біліктілігін көтерудің, білімін жетілдірудің, тәжірибе алмасудың оңтайлы әдісі екеніне көз жеткіздік.           Оқушы сабақты жақсы меңгеруі үшін бірнеше сабақ бойы түрлі әдістерді қолданып, бақылап, зерттеп, соңында

        Жас мамандар мектебінің жетекшісі, тәлімгер К.Козбакова педагогтермен дөңгелек үстел өткізді. Жас маманмен жұмыс – жас маманның кәсіби және тұлғалық дамуының қайнар көзі болғандықтан, білім беру үдерісіндегі маңызды жұмыстардың бірі. Білім беру міндеті білім сапасын көтеру. Педагог алға қойған мақсатқа жету үшін үнемі шығармашылықпен жұмыс жасап, педагогикалық құзыреттілігін дамытып отыруы қажет.         Мұғалім болып мектеп табалдырығын аттағаннан бастап өмір бойы білім алу, өмір бойы